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聚焦习作支架 赋能自主表达 ——"国培计划(2025)"耒阳市小学语文研修活动在耒阳市港湘实验学校举行

来源:耒阳市港湘实验学校 发布时间:2025-11-10 15:09

(通讯员:李娜) 金风送爽,丹桂飘香。2025年11月7日,"国培计划(2025)"耒阳市小学语文自主学习模式试点研修送培到校活动在耒阳市港湘实验学校正式启动。本次活动以"习作支架搭建"为核心主题,通过课堂观摩、专题讲座、互动研讨三位一体的形式,助力参训教师提升习作教学专业能力,推动区域小学语文课堂向自主高效方向提质发展。

活动伊始,耒阳市港湘实验学校校长谭锋发表欢迎致辞,对参与研修的专家与教师表示热烈欢迎,并介绍了学校在语文教学改革方面的实践与探索。随后,该校罗翠红老师展示了四年级作文汇报课《我的心儿怦怦跳》。课堂以"情感体验"为脉络,通过听句感知、情景模仿、心声分享等互动形式,引导学生捕捉内心真实感受;教学中聚焦"身体变化"与"心理描写"两大核心,借助范文朗读、片段练笔、互评修改等环节,逐步搭建从感知到表达的阶梯式习作路径,为参训教师提供了可借鉴的教学范例。

课堂观摩结束后,耒阳市教研中心唐潭老师以《汇报课中的习作支架与搭建》为题开展微讲座。他结合罗翠红老师的课堂实例,系统阐释了问题支架、思维导图、范文支架、活动支架等多种习作支架的类型与应用场景,提出"写作是极简单的事,是笔尖上的说话"的教学理念。同时,唐潭老师以《外婆的糖醋排骨》《呼兰河传》等经典篇目为案例,生动演示了"一咏四叹""对比烘托"等写作手法在教学中的实践应用,助力教师掌握引导学生从"写清楚"向"写具体""写生动"跨越的教学策略。

本次研修活动为期一天,虽时间紧凑但内容充实。通过"实践展示+理论引领+互动交流"的立体化研修模式,参训教师对"习作支架"的教学理念有了更直观的认知,对如何将"生活化题材挖掘""序列化能力培养""明了化教学指导"融入日常习作教学形成了清晰的实践思路。参与教师纷纷表示,此次送培到校活动针对性强、实用性高,为今后的习作教学改革提供了有力的专业支撑。


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